Co dělají nejmladší během projektových čtvrtků

Všichni z 1.-3. třídy mají vlastní program. Do celoškolního historického projektu je zapojí skupiny starších ve vlastní režii. Co tedy ale dělají během projektových čtvrtků.... 

Malují, tvoří objekty, učí se vyrábět klasické odstředivé praky a učí se je používat (z některých budou práčata). Používají nástroje, a to jak k tvorbě svých věcí, tak i k řízené destrukci věcí už nefungujících - aby prozkoumali, co je uvnitř. Probíhající historický projekt ale i tak samovolně prosakuje k mladším. Vytvořili si brnění a zbraně... a především se zcela sami rozhodli, secvičili a přede všemi odehráli divadelní představení na téma střet římských a husitských sil.

Vrtání děr do hliníku

Budeme vyrábět díry se závity

Vznik dřevěné kostky

Zkoumání vnitřku věcí

Je třeba to rozřezat..

.. a podívat se dovnitř

Testování hořlavosti.. (hoří pryskyřičné zubní náhrady).

Stavba objektů

Tvorba zbraní

a pomocných sborů

Historická vsuvka - technika podřezávání zajatců

tvorba výzbroje

a výstroje

testování

"Boží oko bdí nad Římany"

Divadelní představení

Žofka a její mobil, který osobně vytvořila

Co se schovává v hroudě sněhu... míč

Spokojený průvodce